Curriculum

แนวทางการเรียนรู้ในปีการศึกษา 2567
สำหรับ NeoChild Nunoi Kindergarten

ธีมประจำปีการศึกษา 2567: NeoChild I Can Do

เราเชื่อว่าเด็กทุก ๆ คน มีความสามารถมากเพียงพอที่จะสามารถทำหลาย ๆ สิ่งที่ผู้ใหญ่ทำได้ หากแต่อาจจะขาด “โอกาส” ในการได้ลงมือทำจริง ดังนั้น ปีนี้ทางโรงเรียนจึงได้เตรียมกิจกรรมมากมายและหลากหลาย เพื่อให้เด็กได้แสดงความสามารถของตนเองและเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริงและเหตุการณ์จำลองต่าง ๆ ที่เสมือนจริง ดังที่ John Dewey ได้เคยค้นคว้าไว้ว่า การเรียนผ่านการดูและฟัง เราสามารถจดจำได้แค่เพียง 30% แต่การเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริงจะทำให้จดจำได้ถึง 75% โดยเฉลี่ย การเรียนรู้ที่ดีที่สุดคือการได้ลงมือทำและเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อให้เด็กกล้าคิด กล้าลอง กล้าแสดงออก และภูมิใจในตนเองเมื่อสามารถปฏิบัติได้สำเร็จ เรียนรู้ความสำเร็จ เรียนรู้ความล้มเหลว เรียนรู้การปฏิบัติด้วยตนเอง เรียนรู้การปฏิบัติแบบเป็นทีม เรียนรู้จากสถานการณ์จำลองต่าง ๆ

เพราะเด็กนีโอชายด์ไม่เพียงแค่เป็นเด็กเก่ง แต่เราเป็น “เด็กทำได้”

ระบบการเรียนการสอนแนวทางญี่ปุ่น

ปูพื้นฐานชีวิตและบูรณาการด้วยแนวคิดแบบชาวญี่ปุ่น (Japanese Teaching Model) ที่มุ่งเน้นให้เด็ก ๆ มีความเป็นระเบียบ มีวินัย กล้าทำ กล้าลอง สิ่งต่าง ๆ  พร้อมทั้งเน้นการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษกับครูชาวต่างชาติทุกวัน และเพิ่มพูนทักษะภาษาจีนจากกลุ่มประโยคที่มีโอกาสใช้จริง เพื่อพัฒนาศักยภาพในการสื่อสาร เน้นกระบวนการความคิดเพื่อให้เด็กสามารถเรียนรู้และคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ เพิ่มความกล้าในการตัดสินใจ เน้นการปฏิบัติตนและประสบการณ์ผ่านกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ลงมือทำจริง ส่งผลให้เด็กได้ทั้งวิชาชีวิตและวิชาการ ซึ่งสามารถนำไปต่อยอดและเข้าเรียนในระดับประถมศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ

โดยมีค่านิยมหลัก 3 ประการ ได้แก่

  1. Role (รู้หน้าที่ของตนเอง)
  2. Teamwork (รู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น)
  3. Respect (รู้รักเคารพตนเองและผู้อื่น)

เพื่อสร้างเด็กรุ่นใหม่ที่มีทักษะการใช้ชีวิตและสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะที่มีได้ สำหรับการใช้ชีวิตในอนาคต

Powered by MakeWebEasy.com
เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสบการณ์ที่ดีในการใช้งานเว็บไซต์ของท่าน ท่านสามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว  และ  นโยบายคุกกี้